2022年9月17日上午，物理与电子科学学院在物电楼学术报告厅隆重举行2022年教育实习指导报告会，报告会由魏勇副院长主持，李科敏副书记、李照宇、李奇云等教师，以及2019级物理学（教师教育）专业本科生、2021级学科教学（物理）专业研究生，共120余人参加。
学院邀请了岳阳市第十四中学、岳阳中学、岳阳楼区五里中学的三位资深中学物理教师，从中学物理教育教学、班级管理等层面，对我们的学生进行了悉心的教育和指导。
岳阳中学教学副校长潘克俭结合自身的经历和经验，以“破解好老师的成长密码”为题做了第一场精彩报告。潘老师首先简要介绍了国外发达国家、国内外知名专家学者关于“好老师的标准”，分别剖析了我国广大教师、家长、学生心目中的好教师；接下来，他结合典型的案例，从好老师是一个有魅力的人；好老师是一个有情怀的人；好老师是一个终身学习的人；好老师是一个积极成长者；好老师是一个有理性的人等五个层面，引领实习生努力前行，争取早日成为“四有好老师”。
图1 潘克俭作报告
我院优秀校友、全国第九届青年物理教师教学大赛一等奖获得者、岳阳楼区五里中学副书记任杰，和实习生探讨了“成为优秀教师的八项法则”。任老师结合自身成长的典型事例，指引实习生在中学物理教育教学中要注重“学生中心、投入正比、关注全体、理解而教、反思自我、成功激励、批评艺术、职业韧性”等八大法则，努力修炼，做新时代的优秀物理教师。
图2 任杰作报告
岳阳市第十四中学校长陈摄洲站在省重点中学校长的高度，以《中学需要怎样的物理教师》为题，和实习生面对面交流。陈老师眼中的中学物理教师应具有“热爱、自律、会学”三大特质，他引经据典，认为选择教育，就是选择“神圣和尊严”“约束和严谨”“学习和创造”，这是陈老师多年高中物理教育教学的经验总结，也是实习老师成长的指路明灯。
图3 陈摄洲作报告
图4 魏勇点评
魏勇对每一位专家的指导报告进行了精彩的点评，要求全体实习生在日常学习和教育实习过程中，认真领会并践行三位专家对我们的教育指导，争取早日成为合格乃至优秀的中学物理教师。 （图/文 李奇云）
