近日，物电学院面向2026级微电子学专业新生开展入学教育专题讲座，电子系主任禹卓良作专题报告，微电子学专业全体新生参加。
讲座中，禹卓良结合多年教学观察，剖析中学与大学学习模式的本质差异，强调大学阶段更依赖学生的主观能动性，引导新生加快完成从“被动跟学”到“主动研学”的角色转换，并援引高年级学生长期深耕实验室的成长案例，鼓励大家沉心静气、扎实打牢专业根基。随后，专业教师团队围绕电子科学与技术、微电子科学与工程、光电信息科学与工程三个本科专业作系统介绍，梳理半导体方向知识体系，对专业核心课程、学分要求及毕业标准逐项解释说明，重点强调高等数学、线性代数等数理基础以及编程能力和实验实操水平对专业发展的支撑作用，引导新生合理分配课余时间，尽早构建个人知识框架。
针对职业发展关切，禹卓良结合行业最新数据，分析芯片设计制造、人工智能、新能源汽车等领域的人才需求态势，并分享学院优秀校友创业实例，帮助新生直观认识本专业的发展广阔空间。讲座同步设置安全教育环节，就交通安全、防范电信网络诈骗等作出具体提示，并建议同学们在大一下学期明确升学或就业导向，分阶段制定四年成长规划。
本次讲座帮助新生准确把握专业培养定位与学业要求，进一步明晰学习目标与成长节奏，为2026级学生平稳完成角色过渡、有序融入大学学习生活奠定了坚实基础。
（图/陈慧琪 文/曹靓）
（责任编辑/文武 初审/李哲君 复审/蒋鑫 终审/张倩）
