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校外导师解读“如何成为优秀的物理教师”

发布时间:2020-10-05 来源: 作者:李奇云 浏览数:

为了让我们的学科教学(物理)专业学位研究生的尽快成为优秀的中学物理教师,2020913湖南理工学院物理与电子科学学院聘请了四位校外导师、岳阳市中学物理名师,从不同的角度解读“如何成为优秀的物理教师”,2019级学科教学(物理)专业硕士研究生部分2020级研究生和物理学科教学研究生导师参加了会议,会议主持李科敏教授

李科敏教授首先介绍了本次会议议题和主讲嘉宾。在大家的热烈掌声中,校外导师汪金波(岳阳中学副校长湖南省首届中小学正高级教师、湖南省中学物理特级教师)率先开讲结合自身的成长经历,汪校长认为要成长为一个优秀的物理教师研究生应该要制定科学的职业规划;树立合适的人生目标(近期目标“热爱教育事业,学好专业知识和技能,站稳站好中学物理讲台,努力做好班主任工作,……”、中长期目标“通过各种有效途径,20~30内成为名师”);要讲究方法(要有思维的整体性、前瞻性,积极参加各级各类教研活动和教学比赛)、勤奋肯干(认真做好每一件事,终生学习,……)。最后,汪校长勉励大家,敢于实践、不断反思,积极进取,心怀天下,做一个充满正能量的人

随后,校外导师吴樵夫(岳阳市第一中学副校长、中学物理高级教师)回顾了自己的成长经历,认为研究生要苦练基本功,认真做中学物理题;虚心向他人请教,多听师傅的课,多听骨干教师的课;要耐得住寂寞,潜心研究教材、研究学生、研究课题;要认真做好班主任,要有原则,要有威信,要注意方法。最后,吴校长结合近年来岳阳市一中招聘教师的要求,勉励我们的研究生要抓紧时间发展好自己,要把心思花在教学上,把教师职业当做事业来经营,立志做好一名教师,当别人看得起的教师。

接下来,校外导师陈摄洲(岳阳市第十四中学副校长,中学物理高级教师)指出,研究生要正视自己,准备好两把尺子,用一把尺子量别人的长处,用另一把尺子量自己的短处;要热爱教育事业,坚持集体利益大于个人利益;要加强修炼(业绩的修炼、学术的修炼,心智的修炼);要求真、向善、求美,敢于追求卓越;要有教育情怀,理想的教育无人能及,教育的理想人皆有之;将反馈机制引入教学(即时反馈,延时满足),敢于了解新事物;要认真从多方面把握教材,认真学习,用心思考;要有宽广的视野,不要对自己的专业知识过分自信,高度自信源于扎实的专业基础,教书,更要育人……

紧接着,校外导师彭立君(岳阳市一中金牌班主任,中学物理高级教师)结合自己多年的工作经历,认为作为教师,特别是班主任,要热爱教育事业,心中有学生,要保护和热爱自己的学生;要巡回与学生谈话,真诚与学生交流,课间与学生交流,注意观察学生,工作要做细做在前头

最后,李科敏教授代表学院,感谢四位一线名师对我们研究生的悉心指导,并对全体与会师生提出要求:要热爱教育事业,做有正能量的人;要热爱自己的学生,教书更要育人,做受人喜欢的人;要勤奋努力,积极进取,做有激情的人;要持之以恒,做有心人,有恒心的人。