[四年制本科专业]
培养目标：
本专业全面贯彻落实党的教育方针，依据新时代国家基础教育改革发展要求和湖南基础教育教师队伍建设需求，围绕“一践行、三学会”要求，坚持立德树人，立足岳阳、面向湖南、辐射全国，致力于培养具有高尚师德风貌、深厚教育情怀，系统掌握物理学专业知识、理论方法和实验技能，以及现代教育教学基本理论，具备良好的物理学科核心素养，较强的中学物理教育教学实践能力、教育教学研究能力、综合育人能力和自我发展能力，能胜任普通中学物理教学、教研及管理工作的骨干教师。
培养目标1：【师德高尚、热爱教育】坚决贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，遵守教师职业德道规范，热爱教师职业，以新时代“四有”好老师为职业理想，坚持立德树人、依法执教，具有良好的人文底蕴与科学精神、高尚的道德情操，以及服务基层的教育情怀。
培养目标2：【专业扎实、创新教学】系统掌握物理学专业知识、理论方法和实验技能，深刻理解中学物理课程标准和教材体系，能根据教育教学规律和学生身心发展特点，综合运用现代教育理论和信息技术手段，分析处理教材，开发、整合和利用课程资源，设计、实施并持续优化“以学生为中心”的中学物理教育教学活动，具备较强的教学评价能力和教育教学研究能力，成为所在区域中学物理骨干教师。
培养目标3：【立德树人、善于管理】树立师德为先、以德育人理念，熟悉中学德育原理与方法、中学生身心发展和养成教育规律，具备较强的班级管理与建设能力，善于组织主题教育与社团活动，能有机结合物理学科教学开展综合育人活动，做中学生健康成长的指导者和引路人。
培养目标4：【沟通合作、与时俱进】具有较强沟通合作能力与团队协作精神，能根据中学物理教育教学需要，有效开展交流合作；具有终身学习和专业发展意识，了解国内外基础教育改革发展动态，在中学物理教育教学实践中不断反思、改进，实现持续成长与专业发展。
授予学位：理学学士
主要课程：
力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、物理学与人工智能、物理学前沿、基础物理实验、近代物理实验、教育学基础、教育心理学、班级管理、现代教育技术应用、中学物理课程标准与教材研究、中学物理教学设计、物理学科教学能力综合训练、教育见习、教育研习、教育实习等。
专业概况：
● 本专业是国家一流本科专业建设点，软科全国专业排名101，拥有湖南省唯一的初中物理骨干教师培训基地、物理学学术硕士学位点和学科教学（物理）专业硕士领域，实施本科生、研究生协同教育，注重学生教育教学技能训练与培养,师范特色突出。毕业生平均就业率在96%以上。考研录取率保持在35%左右。
● 师资队伍中现有教授6人，副教授8人，博士19人，湖南省教学名师1人，湖南省二级教授1人，湖南省教师培训师1人，湖南省“国培”专家2人，博士、硕士研究生导师13人。
● 依托物理学一级学科硕士点、学科教学（物理）专业硕士学位点、湖南省物理骨干教师培训基地、湖南省重点实验室等平台，近年来获湖南省教育科学研究优秀成果奖1项，省级科技进步奖2项；承担国家自然科学基金项目6项、省级教学科研项目20余项；出版专业教材和专著6部；发表研究论文200余篇，其中高被引论文10余篇。
● 拥有湖南省大学物理示范实验室、湖南省大学生创新创业教育中心、湖南省普通高校校企合作创新创业教育基地等省级实践平台；拥有湖南省中小学幼儿园学科教师培训基地（初中物理）、湖南省初中物理骨干教师培训基地、黄国雄名师工作室（高中物理）、周慧颖名师工作室（高中物理）、黄成网络名师工作室（高中物理）、彭晓波名师工作室（初中物理）等省级实训平台；拥有中学物理教学法实验室、物理教学资源开发实验室、微格教学训练室、基础物理实验室、近代物理实验室等专业实验室；拥有岳阳市第一中学、岳阳县第一中学等十多所省级重点中学实践基地。
● 近五年学生在全国大学生物理实验竞赛、全国大学生数学建模竞赛、“田家炳杯”“格致杯”“华夏杯”全国大学生物理教学技能竞赛暨自制教具与设计实验展评等重要比赛中荣获国家级一、二、三等奖70多项，以及湖南省师范生教学技能竞赛、湖南省大学生物理竞赛、湖南省科学教育创新竞赛等省级比赛中荣获一二三等奖50多项。多名学生主持国家级省级大学生创新创业项目，发表高水平学术论文。其中学生以第一作者身份发表SCI论文1篇。
就业前景：
本专业具有鲜明的师范特色，毕业生就业前景广阔，毕业生大多就职于深圳、广州、杭州、长沙等一、二线城市的中学、普通高等学校和科研机构，从事教育教学、科学研究等工作。毕业生考研平均录取率35%左右，位居学校前列，一批优秀学生被中国科学院大学、国防科技大学、华中科技大学、北京师范大学、中山大学、四川大学、华南理工大学、湖南大学、华东师范大学、湖南师范大学等知名大学录取。近年来毕业生就业率（含考研深造）超过96%。
